La teoría polivagal y el desarrollo infantil
Sistemas de cuidado para el fortalecimiento de niños, familias y comunidades

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Cómo las interrupciones sostenidas en la seguridad de los niños impactan en su salud física, mental y conductual hasta la edad adulta.

Descripción

En esencia, la teoría polivagal describe cómo la sensación inconsciente de sentirse seguro o en peligro influye en nuestras emociones y comportamientos. En este libro, la pediatra y neonatóloga Marilyn R. Sanders y el psiquiatra infantil George S. Thompson ofrecen tanto una reflexión sobre el cuidado de los niños como una llamada a la acción a médicos, educadores y profesionales de la salud mental. Cuando los niños no tienen relaciones seguras o sufren traumas emocionales, médicos o físicos, su capacidad para amar, confiar y desarrollarse se ve dañada.

Atendiendo a las lecciones de la teoría polivagal —que los cuidadores adultos deben ser conscientes del procesamiento inconsciente de la información sensorial por parte de los niños—, los autores muestran cómo los profesionales pueden desempeñar un papel fundamental a la hora de establecer una sensación de seguridad incluso ante situaciones atemorizantes, incomprensibles o peligrosas.

Opinan de este libro:

«Marilyn Sanders y George Thompson aplican los principios de la teoría polivagal para explorar las interrupciones en la conexión que, los niños y las familias a las que atienden, experimentan desde la concepción hasta la adolescencia y el impacto de esos momentos traumáticos. Basándose en la sabiduría de años de práctica, presentan un marco fundamentado en la neurobiología y elaborado con historias clínicas que entretejen los ingredientes esenciales de la seguridad y la conexión en la interacción sanitaria. Con esta exploración bellamente escrita de la ciencia de la seguridad, los doctores Sanders y Thompson ofrecen una guía para activar las vías vagales incrustadas en nuestra biología y crear las conexiones sociales que son la base del bienestar».

—Deb Dana, LCSW, autora de La teoría polivagal en terapia.

«Marilyn Sanders y George Thompson emplean con habilidad la teoría polivagal para dilucidar los fundamentos biológicos de la regulación de las emociones en las relaciones de apego, mostrando cómo el tono vagal fomenta las conexiones sociales esenciales para sentir la seguridad necesaria con la que afrontar la adversidad durante la infancia. Los autores apuntalan su marco conceptual con investigaciones académicas y ejemplos clínicos. Y lo que es más importante, infunden en su escritura y en su práctica ese ingrediente clave para la curación que trasciende la notable contribución del nervio vago: un espíritu compasivo».
—Jon G. Allen, doctor, profesor clínico, Departamento de Psiquiatría y Ciencias del Comportamiento Menninger, Facultad de Medicina de Baylor, profesor universitario asociado; autor de Trusting in Psychotherapy, publicación de la Asociación Estadounidense de Psiquiatría.

«En su brillante texto, Sanders y Thompson ofrecen un inspirador llamamiento a la acción. Después de explicar cuidadosamente cómo funciona el sistema polivagal, exponen un argumento convincente para educar a otros (especialmente a aquellos que cuidan a bebés, niños y familias) con el objetivo de fomentar la información de la sociedad acerca del trauma y de la teoría polivagal. Este libro debería ser de obligada lectura para profesores, médicos, psicoterapeutas y cualquier otro cuidador profesional que considere el desarrollo de la resiliencia como un resultado óptimo».
—Deborah L. Korn, doctora en Psicología, profesora en la Fundación Investigación del Trauma y en el Instituto EMDR, coautora de Every Memory Deserves Respect.

La teoría polivagal y el desarrollo infantil Sistemas de cuidado para el fortalecimiento de niños, familias y comunidades

Portada Ver portada
Editorial Editorial Eleftheria
Año 2024
Idioma Español
Encuadernación Rústica con solapas
Nº de páginas 290
ISBN 978-84-127576-4-4
Fichas descargables No
Dimensiones 15,3 x 23,0 cm
Edición

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